Mathématiques
Le développement des habiletés en mathématiques est étroitement lié au développement du langage. Par exemple, l'élève doit d'abord maîtriser le vocabulaire relié aux concepts de quantité (un peu, beaucoup, moins que), de grandeur (petit, grand), de séquence (premier, deuxième) et les verbes d'action (enlève, ajoute, réduit) pour mieux comprendre la signification des chiffres. Il doit aussi pouvoir nommer et reconnaître les nombres, comprendre leurs représentations pour pouvoir mieux les décomposer. En plus, l'enfant doit finalement arriver à comprendre le sens des mots et des phrases utilisées pour présenter les informations, et faire les liens adéquats lors des résolutions de problèmes mathématiques.
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